４年生は総合的な学習の時間で福祉について学習しています。
　体育館で椎の木福祉会の出前授業を行いました。
　グループワークでは、高齢者に対し自分たちは何ができるかを考えました。

　　　　　　　　

　三州足助屋敷へ社会見学に行きました。
　社会の時間に学習している昔の人々のくらしの様子を見学しました。
　体験実習では、機織り・紙すき・藍染め・風車などの昔ながらの手仕事を体験しました。
　教科書の写真で見ていたものを自分の目で見たり、触ったりすることができ、子どもたちは
心躍らせながら昔の人々のくらしについて学ぶことができました。
　足助屋敷で見たこと・感じたことをこれからの社会の学習へ繋げてほしいと思います。

                                       

　６年１組の家庭科の授業では、ナップサックづくりをしていました。
　布を中表にしてまち針を打ちました。

　　　

　６年２組では算数のテストに向けて勉強していました。
　友達と教え合っていました。

　　　

　今日はすばらしい快晴です。
　３年生が三州足助屋敷に出発しました。
　しっかり見学し、それぞれの体験を楽しんで来てください。

　　　　

　３年２組の音楽の授業では、リコーダーを演奏していました。
　メロディーを少しずつ区切って練習していました。

　　　　　　

　４年１組の社会の授業では、お祭りについて考える予定でしたが、「お盆」という言葉で話が脱線しました。
　子どもたちは、爆笑していました。

　　　　

　５年１組の外国語の授業では、パフォーマンステストの準備をしていました。
　好きなキャラクターを描き、写真を撮り、英語で紹介している様子をタブレット端末で撮影します。
　子どもたちはよくがんばっていました。

　　　　

　大放課、熱中症指数が高かったので、運動場で遊ぶ時間制限をしました。
　昇降口でミストを出しました。
　気持ちよさそうです。
　子どもたちは短い時間でも、暑くても、外で元気に遊んでいます。
　先生たちもドッジボールをしたり、オニごっこをして走り回ったり・・・。
　とことん子どもたちに付き合う姿勢がいいなと思います。

　　　　　

　１年２組の生活科の授業では、よもぎ道で「秋みつけ」をしていました。
　今日は朝から暑く、秋は見つからないのではと思いましたが、子どもたちはどんぐりをたくさん見つけていました。
　秋は着実に近づいています。
　ビオトープにスイレンが咲いていました。